AISI PES y otros cuerpos 16/17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 3ª Convocatoria

Secundaria y otros cuerpos.

El plazo para que los aspirantes cumplimenten y presenten su solicitud a través de la aplicación informática comenzará a las 11:00 horas del día 5 de octubre de 2016 y finalizará a las 11:00 del día 6 de octubre de 2016.

AISI PES y otros cuerpos 16/17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 3ª Convocatoria

CONVOCATORIA:

La   Resolución de 30 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos(297.8 KB) (6 páginas)  , convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, para el curso 2016/2017.

El plazo para que los aspirantes cumplimenten y presenten su solicitud a través de la aplicación informática comenzará a las 11:00 horas del día 5 de octubre de 2016 y finalizará a las 11:00 del día 6 de octubre de 2016.

Apartado 4.2. La cumplimentación de la solicitud a través de la aplicación informática supone la participación en este proceso sin necesidad de presentar ni registrar la misma.

Apartado 2.1. Únicamente podrán participar en este proceso quienes hayan sido admitidos en el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes, en régimen de interinidad, de los cuerpos indicados, para el curso escolar 2016/2017, convocado por Resolución de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos siempre que no hubieran presentado la renuncia al mismo ni hubiesen obtenido vacante .

NOTA INFORMATIVA:

Una vez que este registrado como usuario del portal de educación, se recomienda que compruebe el correcto acceso al mismo antes de que se inicie el plazo para realizar las peticiones.

Podrá comprobar que la cuenta de acceso funciona correctamente si, una vez introducido su nombre de usuario y su contraseña en el portal de educación, aparece su nombre en el especio "Datos Privados". Además deberá ver en la zona superior derecha un enlace a la aplicación "Sustituciones Interinos".

Se aconseja que acceda a ella para consultar sus datos, sus especialidades habilitadas y sus provincia de sustitución.

Se han detectado problemas puntuales de funcionamiento en algunos dispositivos móviles, por lo que se recomienda que realice este proceso en un equipo de escritorio.

 

Centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente,

Modelo de Excelencia de la EFQM,

BOCYL

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

ORDEN EDU/818/2016, de 22 de septiembre, por la que se publican las relaciones de centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, de aquellos cuyas experiencias de calidad han sido propuestas para el reconocimiento institucional y de aquellos que han implantado el Modelo de Excelencia de la EFQM, durante el curso 2015/2016.

• BOCYL-D-30092016-15.pdf - 2528 KB
• BOCYL-D-30092016-15.html y otros formatos

 

Interinos Madrid: ampliación de bolsas de trabajo. Secundaria y otros cuerpos.

Portal de Educación de Madrid.

CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS
Determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, para el curso escolar 2016-2017. Fecha de publicación en BOCM: 27 de septiembre de 2016	Enlace
Acceso a la solicitud	Enlace
Acceso a la ficha de Servicios y Trámites	Enlace
Plazo de presentación de solicitudes: del 28 de septiembre al 7 de octubre de 2016, ambos inclusive.
Determinadas Especialidades de los cuerpos de Profesores Técnicos de FP, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño para el curso escolar 2016-2017. Fecha de publicación en BOCM: 27 de septiembre de 2016	Enlace
Acceso a la solicitud	Enlace
Acceso a la ficha de servicios y Trámites	Enlace
Plazo de presentación de solicitudes: del 28 de septiembre al 7 de octubre de 2016, ambos inclusive.
Resolución de 26 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos, complementaria a la convocatoria extraordinaria de 21 de septiembre, para la selección de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, para el curso escolar 2016-2017. Fecha de publicación en BOCM: 29 de septiembre de 2016	Enlace
Acceso a la ficha de servicios y Trámites	Enlace
Plazo de presentación de solicitudes: del 30 de septiembre al 10 de octubre de 2016, ambos inclusive.

Interinos Aragón; ampliación de listas de secundaria y otros cuerpos,

Economía, administración de empresas, asesoría y procesos de imagen personal, matemáticas y procesos de gestión administrativa.

Portal de Educación de Aragón,

EE.MM.: AMPLIACIÓN LISTAS 0590 103 ASESORIA Y PROC. IMAGEN PERSONAL (26/09/2016)

EE.MM.: AMPLIACIÓN LISTAS 0590 006 MATEMÁTICAS (27/09/2016)

EE.MM.: AMPLIACIÓN LISTAS 0590 061 ECONOMÍA (27/09/2016)

EE.MM.: AMPLIACIÓN LISTAS 0590 101 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (27/09/2016)

EE.MM.: AMPLIACIÓN LISTAS 0591 222 PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA (27/09/2016)

Interinos. Curso 16 / 17: Catedráticos de Música y Artes Escénicas

  

ADJUDICACIÓN:

La  Resolución de 20 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanosx (47.9 KB) (2 páginas)  , hace pública la adjudicación de puestos vacantes en régimen de interinidad de determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, para el curso 2016/2017.

Anexo que acompaña a la Resolución:

• Adjudicación (29 KB) (1 página) 

ACTO DE ADJUDICACIÓN DE VACANTES:

CONVOCATORIA:

La Resolución de 31 de agosto de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (27.4 KB) (3 páginas)  convoca a los aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, al acto de adjudicación de vacantes para el curso 2016/2017.

Anexo que acompaña a la Resolución:

• ListadoVacantes-593 (64.3 KB) (6 páginas) 

Día, lugar y hora:

Día: 7 de septiembre de 2016

Lugar: Sala de Juntas de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca

C/ Príncipe de Vergara, 53 2ª planta 2-21

SALAMANCA

Hora: 11:00 horas

Información relacionada:

• LISTADO ASPIRANTES.-0593 (50.2 KB) (17 páginas) 

Interinos Madrid: ampliación de bolsas de trabajo.

secundaria y otros cuerpos, Algunos puestos bilingües.

Plazo de presentación del 28 de septiembre al 7 de octubre.

CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS
Determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, para el curso escolar 2016-2017. Fecha de publicación en BOCM: 27 de septiembre de 2016	Enlace
Acceso a la ficha de Servicios y Trámites	Enlace
Plazo de presentación de solicitudes: del 28 de septiembre al  7 de octubre de 2016, ambos inclusive.
Determinadas Especialidades de los cuerpos de Profesores Técnicos de FP, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño para el curso escolar 2016-2017. Fecha de publicación en BOCM: 27 de septiembre de 2016	Enlace
Acceso a la ficha de servicios y Trámites	Enlace
Plazo de presentación de solicitudes: del 28 de septiembre al 7  de octubre de 2016, ambos inclusive.

0590 - CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

010 - FRANCÉS 061 - ECONOMÍA

103 - ASESORÍA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL

124 - SISTEMAS ELECTRÓNICOS

0590 - CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ESPECIALIDADES BILINGÜES

821 - GEOGRAFÍA E HISTORIA-ALEMÁN

824 - BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA-ALEMÁN

825 - FÍSICA Y QUÍMICA-FRANCÉS

827 - FÍSICA Y QUÍMICA-ALEMÁN

835 - EDUCACIÓN FÍSICA-INGLÉS

836 - EDUCACIÓN FÍSICA-ALEMÁN

839 - TECNOLOGÍA-ALEMÁN 840 - FILOSOFÍA-FRANCÉS

843 - FILOSOFÍA -ALEMÁN

Bases reguladoras de las ayudas para financiar el gasto de transporte escolar Modificación,

BOCYL

ORDEN EDU/809/2016, de 19 de septiembre, por la que se modifica la Orden EDU/1773/2009, de 28 de agosto, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para financiar el gasto de transporte escolar del alumnado que curse segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o educación especial, en centros públicos dependientes de la consejería competente en materia de educación o, por necesidades de escolarización, en centros privados concertados de la Comunidad de Castilla y León.

• BOCYL-D-28092016-2.pdf - 941 KB
• BOCYL-D-28092016-2.html y otros formatos

Adquisición voluntaria de la condición de suprimido

Para maestros en IES, profesorado de Secundaria y otros cuerpos.

BOCYL

RESOLUCIÓN de 20 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca, para el curso escolar 2016/2017, el proceso específico para la adquisición voluntaria de la condición de suprimido regulada en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los criterios aplicables a los funcionarios de carrera de determinados cuerpos en los que se ordena la función pública docente, afectados por los procesos de redistribución o recolocación de efectivos en los centros docentes públicos dependientes de la consejería competente en materia de educación de la Comunidad de Castilla y León.

• BOCYL-D-28092016-7.pdf - 1727 KB
• BOCYL-D-28092016-7.html y otros formatos

AISI PES y otros cuerpos 16/17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 2ª Convocatoria

Resolución.

Toma de posesión el 28 de 9,00 a 14,00 horas en la Dirección Provincial de Educación donde haya obtenido una sustitución, presentando la documentación que viene en cada Dirección Provincial de Educación,

RESOLUCIÓN DEL PROCESO 2º AISI: (Publicado el 27-septiembre, 15.00)

La   Resolución de 27 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.3MB) (3 páginas)  , resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escéncias y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, para el inicio del curso 2016/2017 convocado por Resolución de 20 de septiembre de 2016.

Anexos que acompañan a la Resolución:

• Listado alfabético de adjudicaciones:   ANEXOII-ListadoAlfabeticoAdjudicaciones (1.5 MB) (96 páginas) 
• Listado de adjudicaciones:   ANEXOI-ListadoAdjudicacionEspecialidades (511.4 KB) (82 páginas) 
• Listado de sustituciones retiradas del proceso:   ANEXOIII-SustitucionesRetiradas (43.1 KB) (9 páginas) 
• Listado de sustituciones sin adjudicar:   SustitucionesSinAdjudicar (260.1 KB) (54 páginas) 

NOTA INFORMATIVA:

Apartado Tercero de la Resolución:

Toma de posesión: El personal que haya obtenido destino deberá presentarse en la correspondiente dirección provincial de educación, en horario de 9:00 a 14:00, pra efectuar la toma de posesión el día 28 de septiembre de 2016, para las sustituciones cuya fecha de inicio coincida con la misma, y del dia 28 al 30 de septiembre para el resto de supuestos, aportando la documentación que al efecto publique dicho órgano en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es)

 

Interinos Andalucía: bolsas de trabajo con perfil bilingüe. Listados definitivos de diferentes cuerpos.

Portal de Educación de Andalucía.

RESOLUCIÓN DE 23 DE SEPTIEMBRE DE 2016, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, POR LA QUE SE PUBLICAN LAS LISTAS DEFINITIVAS DE PERSONAL ADMITIDO Y DE EXCLUIDO, DE LA CONVOCATORIA DE 15 DE OCTUBRE DE 2015 PARA EL ACCESO EXTRAORDINARIO A ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE MAESTROS, DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CON PERFIL BILINGÜE EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DEPENDIENTES DE ESTA CONSEJERÍA

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Viernes, 23 de septiembre de 2016

FECHA DE APROBACIÓN: 23/09/2016

ÁMBITO: Autonómico

RANGO: Resolución

ÓRGANO EMISOR: Consejería de Educación

DOCUMENTOS DE LA NORMATIVA

• Icono descriptivo

   Resolución (PDF / 65.21Kb)
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   Alemán - Anexo III.- Excluidos (PDF / 126.21Kb)
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   Alemán - Anexo II.- Admitidos por puntuación (PDF / 164.57Kb)
• Icono descriptivo

   Alemán - Anexo I.- Admitidos por Orden alfabético (PDF / 164.25Kb)
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   Francés - Anexo I.- Admitidos por Orden alfabético (PDF / 122.75Kb)
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   Francés - Anexo II - Admitidos por puntuación - Música (PDF / 122.84Kb)
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   Francés - Anexo III - Excluidos (PDF / 112.61Kb)
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   Inglés - Anexo II.- Admitidos por puntuación (PDF / 1819.65Kb)
• Icono descriptivo

   Inglés - Anexo III.- Excluidos (PDF / 269.03Kb)
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   Inglés - Anexo I.- Admitidos por Orden alfabético (PDF / 1809.61Kb)
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   Formación Profesional - Anexo II.- Admitidos por puntuación (PDF / 846.82Kb)
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   Formación Profesional - Anexo I.- Admitidos por Orden alfabético (PDF / 842.77Kb)
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   Formación Profesional - Anexo III.- Excluidos (PDF / 208.98Kb)

AISI Maestros 16 / 17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 3ª Convocatoria

Las sustituciones a las 12:00 horas del día 3 de octubre de 2016.

El plazo comenzará a las 12:00 h. del lunes 3 de octubre y finalizará a las 12:00 h. del martes 4 de octubre.

La Resolución de 27 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el Cuerpo de Maestros, para el inicio del curso 2016/2017.

El listado de sustituciones se hará público a las 12:00 horas del día 3 de octubre de 2016.

El plazo para que los aspirantes cumplimenten y presenten su solicitud a través de la aplicación informática comenzará a las 12:00 horas del lunes 3 de octubre de 2016, y finalizará a las 12:00 horas del martes 4 de octubre de 2016.

Apartado 4.2. La cumplimentación de la solicitud a través de la aplicación informática supone la participación en este proceso sin necesidad de presentar ni registrar la misma.

Apartado 2.1. Únicamente podrán participar en este proceso quienes hayan sido admitidos en el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes, en régimen de interinidad, del cuerpo de maestros para el curso escolar 2016/2017, convocado por la Resolución de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos, siempre que no hubieran presentado la renuncia al mismo ni hubiesen obtenido vacante. No obstante, no podrán participar en este proceso quienes durante el plazo de presentación de solicitudes estén ocupando una vacante o sustitución en régimen de interinidad, para el curso 2016/2017, en cualquiera de los cuerpos docentes de las enseñanzas no universitarias.

NOTA INFORMATIVA:

Una vez que este registrado como usuario del portal de educación, se recomienda que compruebe el correcto acceso al mismo antes de que se inicie el plazo para realizar las peticiones.

Podrá comprobar que la cuenta de acceso funciona correctamente si, una vez introducido su nombre de usuario y su contraseña en el portal de educación, aparece su nombre en el especio "Datos Privados". Además deberá ver en la zona superior derecha un enlace a la aplicación "Sustituciones Interinos".

Se aconseja que acceda a ella para consultar sus datos, sus especialidades habilitadas y sus provincia de sustitución.

Se han detectado problemas puntuales de funcionamiento en algunos dispositivos móviles, por lo que se recomienda que realice este proceso en un equipo de escritorio.

Ante la polémica surgida sobre los deberes escolares ANPE exige respeto a la labor docente y a la libertad de cátedra y reclama más colaboración familia-escuela

   

Una vez más, en el inicio de curso se reproduce el debate sobre los deberes escolares alimentado por una campaña de una confederación de padres que pide el boicot e insumisión a las tareas escolares durante el mes de noviembre, suscitando una gran controversia en el seno de la comunidad educativa, que se ha hecho extensible a la sociedad y que coincide, además, con otras campañas publicitarias que de algún modo cuestionan la labor del profesorado y atentan contra la libertad de cátedra y el principio de autonomía pedagógica y organizativa de los centros educativos.

ANPE manifiesta su rechazo ante estas propuestas que incitan a la insumisión y al boicot atentando contra la actividad del profesorado y su autoridad profesional y académica. La comunicación en el centro educativo entre el profesorado y las familias resulta fundamental para resolver estas controversias desde el diálogo con el tutor o con el equipo directivo o desde los órganos de participación educativa como es el Consejo Escolar.  Las propuestas de boicot e insumisión no encajan en una buena dinámica educativa lanzando un mensaje demoledor sobre la relación profesor-alumno que socava la autoridad del docente, atenta contra la buena convivencia escolar y en última instancia contra el rendimiento académico del alumno.

Desde ANPE estamos dispuesto a participar en el debate sobre la necesidad de introducir racionalidad en los deberes escolares reconociendo los beneficios que tienen dichas tareas como afianzar lo aprendido en el aula, inculcar hábito de estudio, fomentar el esfuerzo personal e incluso la organización y planificación del trabajo del alumno siempre que se respete la adecuación, la moderación y la proporcionalidad de dichos deberes a la edad y al nivel educativo y, a su vez, tienen que respetar los diferentes tiempos del estudiante para jugar, descansar y relacionarse con los demás. El objetivo de los deberes es mejorar el rendimiento de cada alumno respondiendo a sus necesidades educativas.

Tal vez en estos debates lo que se reclama es una verdadera política de conciliación de la vida familiar y laboral cuya problemática es ajena a la escuela. Hoy en día vivimos tiempos difíciles para dicha conciliación debido a la jornada laboral de los padres que conlleva, en muchos casos, situaciones que obligan a los alumnos a pasar largas horas en el centro educativo después de la jornada lectiva o a la realización de actividades extraescolares que pueden recargar la jornada del alumno y afectar a la convivencia familiar.

ANPE pide respeto y confianza en la labor del profesorado y que no se cuestione continuamente su profesionalidad. Este tipo de campañas distorsionan el problema y lo alejan del ámbito propio donde debe resolverse: el centro educativo. Desde ANPE apelamos al sentido común y al diálogo familia-escuela. La relación indisociable en la función educativa de la familia y la escuela hace que sea necesaria la implicación y cooperación de ambas para la mejora de la educación de nuestros alumnos y para su rendimiento escolar.

Madrid 27 de septiembre de 2016

Plan de actuación de las áreas de programas educativos de las Direcciones Provinciales de Educación para el curso académico 2016/2017

Aprobación.

BOCYL

ORDEN EDU/807/2016, de 19 de septiembre, por la que se aprueba el plan de actuación de las áreas de programas educativos de las Direcciones Provinciales de Educación para el curso académico 2016/2017.

• BOCYL-D-27092016-16.pdf - 2117 KB
• BOCYL-D-27092016-16.html y otros formatos

Selección de proyectos de formación profesional dual del programa Aula-Empresa Castilla y León

Convocatoria.

BOCYL

ORDEN EDU/803/2016, de 16 de septiembre, por la que se convoca la selección de proyectos de formación profesional dual del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, a iniciar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León en el curso académico 2016/2017.

• BOCYL-D-27092016-15.pdf - 2896 KB
• BOCYL-D-27092016-15.html y otros formatos

 

ANPE pide al Ministro que cuente con el profesorado para llevar a cabo un Pacto Educativo y para elaborar un Estatuto Docente

  

En la Reunión bilateral celebrada esta mañana en el Ministerio de Educación entre el Ministro, el Secretario de Estado y los representantes de ANPE, Nicolás Fernández Guisado, presidente nacional de ANPE ha abordado los temas pendientes en lo referente al proceso de implantación de la LOMCE, entre ellos la revisión de las polémicas “reválidas” o exámenes finales a celebrar en 4º de ESO y 2º de Bachillerato, que en este curso se deben poner en marcha. ANPE ha reivindicado que la prueba de 4º de ESO no tenga carácter académico y que sea una prueba de diagnóstico y un referente más a tener en cuenta por el profesorado dentro de la evaluación continua, pero en ningún caso debe suponer un obstáculo para aquellos alumnos que hayan alcanzado un rendimiento satisfactorio en el centro educativo durante la Educación Secundaria Obligatoria.

ANPE ha solicitado también que la evaluación final de Bachillerato se asemeje a la actual PAU en cuanto a su desarrollo y que conste de una única prueba tanto para obtener el título de Bachiller como para acceder a la Universidad de acuerdo al criterio de la Conferencia de Rectores, a pesar de que la LOMCE deja abierta la posibilidad de que las universidades hagan además sus propias pruebas de selección.

ANPE ha trasladado su preocupación por la escasa incidencia que está teniendo la implantación de la Formación Profesional Básica y la necesidad de ofrecer una amplia y generosa oferta de ciclos formativos en la FP, así como el establecimiento de vías académicas alternativas de cara a la formación y promoción del alumnado hacia las enseñanzas profesionales o hacia las enseñanzas académicas.

En relación al Pacto Educativo, el presidente de ANPE, tras mostrar su escepticismo ante el mismo, tanto por la ideologización de la educación como por la situación de inestabilidad político social, le ha pedido que junto con los temas básicos que deben configurar el pacto sobre el modelo y estructura del sistema educativo, su financiación, vertebración y cohesión, se aborde la situación del profesorado como pilar fundamental de dicho Pacto. En este sentido, ANPE ha exigido una verdadera negociación encaminada a la elaboración del Estatuto Docente en el seno de la Mesa Sectorial de Educación partiendo del borrador del documento de consenso elaborado en el año 2007 con las correspondientes actualizaciones.

ANPE ha expuesto su preocupación por las altas tasas de profesorado interino derivadas de la escasa oferta de empleo en los últimos años, así como la incertidumbre generada en la situación laboral de este colectivo tras la publicación de las sentencias del Tribunal de justicia de la Unión Europea relativa a la estabilidad y a la indemnización por la finalización de contrato.

En lo referente al Plan de Mejora de la Convivencia Escolar, ANPE ha exigido al Ministro que cuente con la implicación del profesorado para su desarrollo. Dicho Plan debe incluir el desarrollo reglamentario de la ley de autoridad del profesor, un programa de prevención de acoso escolar que contemple la aceleración de los protocolos de protección a las víctimas y reactivar el Observatorio Estatal sobre la Convivencia Escolar.

Finalmente, ANPE le ha pedido al Ministro que ejerza el liderazgo que le corresponde para impulsar, vertebrar y coordinar la Educación a través de la Mesa Sectorial y de la Conferencia Sectorial de Educación.

ANPE desea que se supere cuanto antes esta situación de inestabilidad política y de crisis institucional, de manera que se pueda abordar con garantía un verdadero proceso de debate y negociación sobre las cuestiones fundamentales que afectan al sistema educativo y a la situación del profesorado. Mientras tanto, ANPE seguirá trabajando por situar a la Educación en el centro de los intereses y prioridades sociales y para dignificar la profesión docente.

26 de septiembre de 2016

 

AISI PES y otros cuerpos 16/17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 2ª Convocatoria Listado de sustituciones

El plazo para que los aspirantes cumplimenten y presenten su solicitud a través de la aplicación informática comenzará a las13:30 horas del 26 de septiembre de 2016, y finalizará a las 13:30 horas del 27 de septiembre de 2016.

AISI PES y otros cuerpos 16/17. Adjudicación Informatizada de Sustituciones. 2ª Convocatoria

LISTADO DE SUSTITUCIONES:

•   Listado de sustituciones (646.3 KB) (140 páginas) 

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CONVOCATORIA:

La   Resolución de 20 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (3.4 MB) (6 páginas) convoca el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, para el inicio del curso 2016/2017.

El plazo para que los aspirantes cumplimenten y presenten su solicitud a través de la aplicación informática comenzará a las13:30 horas del 26 de septiembre de 2016, y finalizará a las 13:30 horas del 27 de septiembre de 2016.

Apartado 4.2. La cumplimentación de la solicitud a través de la aplicación informática supone la participación en este procesosin necesidad de presentar ni registrar la misma.

Apartado 2.1. Únicamente podrán participar en este proceso quienes hayan sido admitidos en el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes, en régimen de interinidad, de los Cuerpos indicados, para el curso escolar 2016/2017, convocado por Resolución de 26 de abril de 2016, siempre que no hubieran presentado la renuncia al mismo ni hubiesen obtenido vacante en la adjudicación definitiva del mismo.

NOTA INFORMATIVA:

Una vez que este registrado como usuario del portal de educación, se recomienda que compruebe el correcto acceso al mismo antes de que se inicie el plazo para realizar las peticiones.

Podrá comprobar que la cuenta de acceso funciona correctamente si, una vez introducido su nombre de usuario y su contraseña en el portal de educación, aparece su nombre en el especio "Datos Privados". Además deberá ver en la zona superior derecha un enlace a la aplicación "Sustituciones Interinos".

Se aconseja que acceda a ella para consultar sus datos, sus especialidades habilitadas y sus provincia de sustitución.

Se han detectado problemas puntuales de funcionamiento en algunos dispositivos móviles, por lo que se recomienda que realice este proceso en un equipo de escritorio.